Dividir (ou não) nesta fase

Crianças de dois anos brincam mais ao lado de outras do que propriamente com elas, e dividir ainda não é uma expectativa esperada para essa fase do desenvolvimento. O conceito da perspectiva do outro ainda está se formando, e pedir para uma criança pequena dividir costuma confundir mais do que ensinar. Ofereça brinquedos favoritos em dobro durante os encontros para reduzir conflitos. Mantenha esses momentos curtos — no máximo 60 a 90 minutos — para evitar crises por excesso de estímulo. No entanto, saber esperar a vez é algo que pode ser ensinado. Frases como "Sua vez, depois minha vez", acompanhadas de um cronômetro ou contagem regressiva visível, ajudam os pequenos a praticar essa habilidade básica sem exigir uma empatia que eles ainda não conseguem acessar. Por volta dos 3 anos, o brincar cooperativo e o ato de dividir começam a surgir de verdade — criar expectativas antes disso só gera frustração para todos.