Compartir (o no) a esta edad

Los niños de dos años juegan más al lado de otros niños que con ellos, y compartir aún no es una expectativa propia de su desarrollo. El concepto de la perspectiva ajena todavía se está formando, y pedirle a un niño pequeño que comparta suele confundirlo más de lo que le enseña. Ofrece juguetes favoritos por duplicado durante los encuentros de juego para reducir conflictos. Haz que los encuentros sean cortos —máximo 60 a 90 minutos— para evitar berrinches por exceso de estimulación. Sin embargo, tomar turnos es algo que sí se puede enseñar. Frases como Tu turno, luego mi turno con un temporizador claro o una cuenta regresiva visible ayudan a los niños a practicar la habilidad básica sin exigirles una empatía que aún no pueden alcanzar. Hacia los 3 años, el juego cooperativo real y el acto de compartir comienzan a surgir; tener expectativas antes de tiempo solo genera frustración para todos.